Bem-me-quer Babysitting

04/02/2015

http://www.portaleduka.com.br/materia/formacao_docente/br**cadeira/a-crianca-que-br**ca-torna-se-um-adulto-que-respeita

A br**cadeira tornou-se hoje o maior obstáculo para a educação de filhos saudáveis. Na era na informática onde computadores e eletrônicos...

03/02/2015

pintor profissional :)

03/02/2015

31/01/2015

Pais permissivos geram crianças que não conhecem os limites e que cultivam o egocentrismo, o narcisismo e a omnipotência.

“Uma criança sem limites vai sofrer… e fazer sofrer”

31/01/2015

Todos os pais querem, sempre, o melhor para os seus filhos, mas...

muitas vezes, a forma como os educamos, não se coaduna com o resultado final que esperamos obter. O amor pelos filhos e a necessidade que temos de os proteger, levam-nos a ter atitudes e comportamentos que irão impedi-los de ser mais autónomos, mais perseverantes e de se tornarem líderes.

“A segurança em primeiro lugar ” reforça o medo de perdermos os nossos filhos, e por isso, faremos de tudo para protegê-los. Mas isolá-los de riscos saudáveis terá um preço a pagar.

As crianças de hoje, não desenvolvem as mesmas capacidades de “desenrasque” que as de há 30 anos atrás, porque os riscos aumentaram e nós tentamos amparar todas as quedas aos nossos filhos. Quando os socorremos muito depressa estamos a eliminar quaisquer hipóteses tentarem resolver sozinhos os problemas.

O elogio fácil pode fazer com que uma criança se sinta bem no momento, mas é um erro que a longo prazo terá resultados desastrosos.Quando se elogia muito facilmente, e se ignora o mau comportamento, as crianças aprendem a enganar, mentir e exagerar para evitar a dura realidade, pois não foram habituados a confrontá-la.

Diga-lhes “não” agora, porque fará com que lutem pelo que realmente querem e precisam. O sucesso depende das boas ações, e nunca se deve recompensar um filho com bens materiais: assim nunca vão dar valor à motivação intrínseca, mas sim à material.

Os adolescentes saudáveis vão querer abrir as asas e voar, e nós sabemos que têm de aprender com as suas experiências e com os seus próprios erros. Nós, como adultos, devemos deixá-los voar mas isso não significa que não os possamos ajudar. Partilhe com eles os erros relevantes que fez quando era da sua idade. Essa partilha irá ajuda-los a fazer melhores escolhas.

Não há uma idade mágica em que devemos dar mais liberdade ou responsabilidade às crianças. A regra de ouro é, observar outras crianças da idade deles, e perceber o que fazem uns e outros . Não apresse nem atrase a independência dos seus filhos. Crescer tem um tempo próprio.

Para ajudá-los a construir o (bom) carácter, e a tornarem-se confiáveis e responsáveis pelas suas palavras e ações, temos de dar o exemplo com atitudes e não com palavras. Ensine aos seus filhos o significado de ajudar o próximo, a ser voluntário, a deixar os locais melhor do que os encontrou, a cumprimentar as pessoas no dia a dia, e a tratar toda a gente como igual. Os seus filhos estão a observá-lo e a aprender com os seus atos. Ensine-os a ter escolhas éticas. É a primeira qualidade para virem a ser lideres.

Lideres, e FELIZES.

26/01/2015

"Ser mãe não é uma lista de tarefas."

(Talvez um dos melhores textos que li nos últimos tempos.) "É preciso libertar as mães das teorias. É preciso libertar as mães das tabelas com horas. Das aplicações de telemóvel que apitam a avisar...

14/01/2015

Ao sistema e aos estados não lhes preocupa isso, honestamente, não lhes preocupa o ser humano, enquanto pessoa, enquanto indivíduo e nesses termos, toda a educação que procure algo diferente e inovador acaba por ser "abafada".
Hoje em dia, muitas Crianças com interesses e comportamentos diferentes do esperado são diagnosticadas com condições psiquiátricas. Quem nos assegura que não estamos a confundir a diversidades nas Crianças, com doenças?

12/01/2015

Achamos fantástico

09/01/2015

As respostas variam :)

Parents talk to their kids about s*x for the first time. Produced, Directed, and Edited by Cut.com Camera Operator: Noah Martin Audio: Curtis Enlow Makeup: S...

08/01/2015

Quatro pilares fundamentais na infância:

» aprender a conhecer - indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da ignorância;

» aprender a fazer - mostra a coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo na busca de acertar;

» aprender a conviver - traz o desafio da convivência que apresenta o respeito a todos e o exercício de fraternidade como caminho do entendimento;

finalmente ...

» aprender a ser - , que, talvez, seja o mais importante por explicitar o papel do cidadão e o objetivo de viver.